天才一秒记住【暗夜文学网】地址：anyewx.com
午后的阳光像融化的金子，懒洋洋地泼洒进窗户，将教室里的灰尘照得纤毫毕现。空气中弥漫着粉笔灰、旧木桌和汗水混合的奇特气味，窗外的蝉鸣一阵高过一阵，催人欲睡。
下午第一节，是数学老师吴建国的课。
吴老师个子不高，头顶已经呈现出清晰的地中海轮廓，他穿着一件老旧的灰色中山装，袖口磨损得起了毛边。他是个极其认真负责的老师，唯一的缺点就是刻板。
他夹着课本和教案走进教室，看到第一排端坐的沈凌峰，原本严肃的脸上也勾起了一丝笑容。
关于这个“小天才”的事，这两天，在教师办公室已经经传开了。
“上课！”
“老师好！”
一套流程走完，吴建国满意地点点头，转身在黑板上写下四个大字：鸡兔同笼。
“同学们，今天我们来学习一个新的知识点。”他用一如既往地用带着些许激情的语调开始讲课，“这是一个非常经典的题目，能够锻炼我们的逻辑思维能力。大家看题……”
黑板上出现了一道例题：笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。问笼中各有几只鸡和兔？
学生们的表情瞬间变得迷茫，窃窃私语声如蚊蚋般响起。
“安静！”吴建国用教鞭敲了敲讲台，“这个问题，我们要用‘假设法’来解决。”
他讲得非常投入，完全沉浸在自己的教学节奏里。
“我们可以先假设，这35只全部都是鸡……”他一边说，一边在黑板上写下演算过程，“那么就应该有35乘以2，等于70只脚。但是，题目告诉我们有94只脚，这多出来的94减70，等于24只脚，是哪里来的呢？哦，就是因为我们把兔子，也当成了鸡……”
他的讲解一丝不苟，严格遵循着课本上的每一个步骤。
下面的学生们，有的奋笔疾书地抄着笔记，虽然根本没听懂；有的则眼神涣散，思绪早就飞到了窗外的操场上。
赵小天听得最认真，眉头紧锁，死死跟随着老师的思路，额头上都渗出了细汗。
沈凌峰坐在第一排，平静地看着吴建国在黑板上涂涂画画。
而吴老师的“假设法”，对于班上其他的学生来说或许是天书，但在沈凌峰看来，却繁琐得有些可笑。
时机，差不多了。
就在吴建国讲到最关键的一步，脸上洋溢着引导学生“恍然大悟”的得意笑容时，一个声音不大，却清晰得像一根针扎破了午后沉闷气球的声音，响彻整个教室。
更多内容加载中...请稍候...
本站只支持手机浏览器访问，若您看到此段落，代表章节内容加载失败，请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式，以及关闭广告屏蔽功能，或复制网址到其他浏览器阅读！
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！
