第95章 新藤 (第1/4页)

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黑板上的字迹，一半稚嫩，一半决绝。

那个叫石头的男孩紧握着拳头，像是扞卫着一份不可动摇的遗嘱：“‘走’字那一捺都快擦没了！沈老师就是不想我们留他，他怕我们哭！”

旁边的小辫子女孩兰兰立刻反驳，眼圈通红：“才不是！那个‘走’字是后来添上去的，原来的字角根本不是那样！这是有人不想我们记住沈老师，想让他‘走’！这是提醒我们，别让好人走了！”

争吵声像初春的溪水，湍急而清澈，却也割得人心里发凉。

两千件爆单的喜悦被这三个残缺的字冲得烟消云散。

沈昭岐，这个名字像一根刺，扎在川南山村每个人的心里，想拔，舍不得，不拔，又时时作痛。

“都别吵了。”

老教师沙哑的声音响起，他颤巍巍地从怀里摸出一张被浆糊和岁月粘合得泛黄的照片。

照片上，一个年轻得过分的男人，穿着一件洗得发白的蓝布衫，正侧着身，用一截黑炭，在泥坯墙上写字。

那时的沈昭岐，眼神亮得像山里的星星。

“这是沈老师来村里第一天，写的第一句话。”老教师的声音带着回忆的温度，“那时候，我们连块像样的黑板都没有。”

孩子们瞬间安静下来，凑过去看。

照片里的泥墙上，炭笔的颗粒感都清晰可见，那句话他们早已刻在心里，此刻却仿佛第一次见到它的灵魂。

没有人再去看黑板上那三个引发争执的字。

石头默默地转身，拿起一根崭新的粉笔，走到黑板的另一侧。

兰兰也跟了上去，握住他的手腕，帮他稳住力道。

其他的孩子一个接一个，围了上来。

一笔，一划，庄重得如同仪式。

“我家的桃，太阳晒过，雨淋过，人守过。”

粉笔灰簌簌落下，像一场无声的雪。

教室里再没有人提起“沈老师”这个称呼，但所有人都知道，那个人的精神，已经像种子一样，种进了他们的心里。

当天下午，两千个包裹被贴上快递单，发往全国各地。

没有人注意到，每一个快递单的背面，都多了一行用铅笔写下的小字，字迹各不相同，却是同样的内容：

“你说值，它就值。”

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